U utorak 20. svibnja 2026. godine učenici šestog razreda OŠ Ferdinandovac i OŠ Ivan Lacković Croata Kalinovac istražili su zaštićene lokacije u zavičaju. Autobusom u 9.50 sati krenuli smo od naše škole prema OŠ Ferdinandovac do desne obale rijeke Drave i na Đurđevečke peske te natrag prema školama. Za realizaciju izvanučioničke nastave i projekta Zaštićena područja užeg zavičaja neizostavna je podrška ravnatelja kojima zahvaljujemo na organizaciji prijevoza i podršci u radu. Kružno putovanje započelo je upoznavanjem vršnjaka dviju škola, a nastavilo se međusobnim poučavanjem u izvornoj stvarnosti Regionalnog parka Mura-Drava i Posebnog geografsko-botaničkog rezervata Đurđevački pijesci.
Izvanučionička i projektna nastava u isto vrijeme iziskuje puno napora, uloženog truda i pripreme učitelja i učenika, a posebno učenika-vodiča koji preuzimaju ulogu edukatora i vodiča kroz geografsko-botaničke posebnosti u zavičaju. Projekt su osmislili i proveli učitelji geografije i povijesti Krešimir Šadek i Elizabeta Trepotec Marić uz sudjelovanje i podršku kolegice Katarine Ređep i kolege Vedrana Pintarića. Ovogodišnji projekt obogaćen je rješavanjem zagonetki koje su otkrile datum proglašenja Regionalnog parka Mura-Drava. Zagonetke na principu escape rooma pripremio je kolega Vedran. Kolegica Katarina pripremila je aktivnosti vezane uz mjerenje temperature tla na različitim dubinama i uz određivanje vrijednosti pH tla. Iz OŠ Ferdinandovac sudjelovalo je 19 učenika 6. razreda (1 nije bio u školi) i 9 šestaša OŠ Ivan Lacković Croata Kalinovac. Kako bi se održao natjecateljski duh i potaklo što bolje usvajanje zadanih ishoda učenici su provjerili svoje znanje skupljanjem bodova za što su najbolji nagrađeni slatkim nagradama. Na obali rijeke Drave pobjednički tim Male čigre činili su Maja Stankir (edukatorica), Ema Dokleja, Marta Vidović, Karlo Šadek i Jakov Hodalić dok je na Đurđevečkim peskima pobijedio tim Pješčane dine kojeg su činili Jakov Hodalić (edukator), Maja Stankir, Ema Dokleja i Filip Jalžabetić.
Evaluacija provedena na kraju izvanučioničko-projektne nastave pokazala je visoku razinu motivacije, zadovoljstva i usvojenosti predviđenih ishoda. Cilj projekta je istraživanje zavičaja i njegovih prirodno-geografskih posebnosti te prenošenje znanja i potrebe zaštite na buduće generacije.
Tekst i fotografije pripremila učiteljica Elizabeta Trepotec Marić
